☀Типы символизации рисунка☀
Многие из вас знают, что полушария имеют специализацию: левое полушарие, по традиции, отвечает за логику, структурирования, схемы, и так далее, правое же полушарие отвечает за творческие способности человека. Одним из первых проявлений творчества маленького ребёнка является рисунок. 🌈🖌
Рисунок проходит различные стадии развития. Малыши до 1,5 лет обычно не очень проявляют интерес к рисованию, а если и рисуют, то их изображения очень отдаленно напоминают реальные предметы. Это связано с развитием координации, мелкой моторики, запасом образов маленького человечка. Рисунок отображает развитие мышление, от самого элементарного (палочек и кружочков) до сюжетных картин, с историей и даже моралью!
Кстати говоря, есть мнение, что по первым рисункам можно определить активность полушарий: если это прямые линии - предполагается активность левого полушария, если это круги или овалы - правого. 🤗
Постепенный переход в символьному мышлению говорит о гармоничном развитии ребенка. И сегодня мы поговорим как раз об этом 🤓. Немецкий ученый психиатр Кречмер создал теорию символизации человеческой психики. ( Я думаю, каждая мама вспомнит эти этапы в рисунках своего малыша ) Итак, он выделил три пути символизации, которые прослеживаются и в детских рисунках.
🌺склейка образа, предмета, явления- агглютинация. Например, ребёнок рисует русалку, солнышко с глазами, человека с головой животного. Всё это является примером склейки образа.
🌺сгущение - придание определенным деталям главенствующую смысла, например, на картинках детей бывают длинные руки или длинные волосы, сгущения фона в определённых местах. Предметы или их части выглядят непропорционально большими. Это говорит о том, что в сознание ребенка эти вещи приобретают главенствующее значение, это что-то очень важное ценное и нужное.
🌺ну и наконец, третий путь - самый сложный, который показывает совершенно иной уровень развития мышления Это геометризация - предание геометрической форме всего, что ребёнок видит вокруг. Например, домик состоит из геометрических фигур: квадрата, треугольника, овалов. Птица из абстрактной формы превращается в набор геометрических элементов:
квадрата, треугольника, овалов. Птица из абстрактной формы превращается в набор геометрических элементов: треугольные крылья, ноги - палочки, тело-овал. Обычно к этому периоду дети подходят в возрасте 5-6 лет.
А вообще, психология творчества - это очень сложный вопрос, но развивать творческие способности можно абсолютно в каждом ребенке. Хотите побольше узнать о нейропсихологических механизмах одаренности?
Автор: Карина
